2019中国园艺疗法研究与实践研讨会在北京延庆成功举办
园艺疗法新境界，康养景观新理念
2019年9月7日上午8：30，第五届中国园艺疗法研究与实践研讨会在北京夏都会议中心多功能报告厅正式拉开帷幕。
本次会议由中国风景园林学会和北京植物园主办，清华大学建筑学院绿色疗法与康养景观研究中心，北京绿芸园艺文化有限公司和北京树艺景观设计有限公司承办，由中关村科技园区延庆园管理委员会和中国社会工作联合会心理健康工作委员会协办。
△ 主会场现场
△ 八位专家对话现场
本次大会执行主席李树华教授表示，此次会议对于推动园艺疗法研究与实践领域的发展具有重要作用，社会各界致力于园艺疗法事业的同仁肩负着重要的使命，应为继续努力为推进本领域进步做出贡献。
2019年9月8日上午，本届中国园艺疗法研究与实践研讨会进入第二天的议程，根据细分研究方向共组织了三个专题的分论坛，邀请了园艺疗法与康养景观相关领域的多位专家，学者与从业人员，共同走入园艺疗法的世界。
专题论坛一：园艺疗法科学研究
专题论坛一为园艺疗法科学研究，论坛由华侨大学建筑学院乌云巴根老师主持，三位特邀嘉宾、五位优秀论文获得者共八位嘉宾分别介绍了他们各自在园艺疗法领域做出的成果。
西北农林科技大学风景园林艺术学院副院长、教授张延龙是研究牡丹等花卉的专家，她详细地介绍了其研究团队近来就”园林植物的康养作用”为议题的研究。
嘉兴学院讲师孙旻恺为大家介绍了其所作的研究：“观赏园林时失智老人的生理心理反应及其应用“。孙老师主要以眼动仪为生理指标，测量被试对空间观看的核心点，观看时间和观看顺序等，以此分析被试在观看不同空间时关注的要素，从而评价被试的反应是否符合环境设计师设计安排。
中国农业大学园艺学院副教授徐峰为大家分享了其团队关于北京养老机构户外景观功效的研究。徐老师详细地介绍了其团队在实际调查和研究中遇到的问题和解决的方法，为其他研究者提供了非常切实的启发和参考。
在短暂的休息之后，五位本届会议优秀论文的作者分别给大家做了其研究的报告。华中农业大学园艺林学学院学生张明明做出了“基于森林疗养的武汉马鞍山森林公园负离子浓度四季变化及影响因素“的汇报。
南京市江宁区台创花博园百芬谷园艺中心经理顾骁分享了关于“园艺疗法对2型糖尿病病人血糖的影响“。
苏州科技大学建筑与城市规划学院在读研究生袁宇为大家汇报了关于苏州传统村落和迁建社区居住环境的恢复性差异研究。
长安大学建筑学院环境设计系在读研究生詹琼做出了对国外可食地景的文献计量分析。
美国德州农工大学建筑学院学生孟令爽做出了关于园艺活动参与度与减压效果相关性的研究报告。
随后，会场还进行了听众与专家的讨论环节，都表示通过本次参会，了解了很多园艺疗法的研究前沿，还能够把自己的问题和不同的专家、同学交流，收获满满。
最后，所有听众与到场嘉宾拍照留念。
专题论坛二：康复景观设计专题
专题论坛二的八位嘉宾以“康复景观设计”为主题汇报了各自的研究和实践成果，为参会代表们带来在相关领域的多方面启示。
清华大学建筑学院景观学系助理教授史舒琳老师强调设计可以影响使用者的反馈，而循证设计有助于我们创造满足切实需求的场所，并以香港护理安老院的庭院优化案例阐释循证设计的框架与设计方法。
中央美术学院副教授吴祥艳老师调研与总结了在康复景观理念下北京市三级甲等综合性医院景观所存在的问题，并呼吁医院康复景观的使用者——患者、患者家属及医护人员——建立相互关怀的心灵，以参与式设计共同改善医院的景观品质。
青岛新都市设计集团有限公司高级工程师姜崇棠老师分享了园艺疗法与养生文化在海军青岛第一疗养院景观提升项目中的运用。
长安大学建筑学院环境设计系副主任、副教授吴焱老师通过自闭症学校的景观设计案例，详细阐述了自闭症儿童康复花园的设计方法，强调设计师需要精心选择特殊元素，考虑不同敏感度的儿童所具有的不同需求，并促进社会化交往的发生。
清华大学建筑学院景观学系在读研究生李静雯同学在规划、布局与空间要素、细节处理、庭院管理与使用后评估等不同层面对日本医院康复花园设计实例进行分析总结，为我国建立具有本土特色的康复花园提供一些启示。
莆田学院助教陈雅珊老师以重庆龙湖颐年公寓的屋顶花园设计为例，从功能设置、动静分区、细节设计等方面为此类康复花园的设计提供经验借鉴。
长江勘测规划设计研究有限责任公司风景园林工程师程蓉老师关注到妇幼保健医院的独特性质，并针对独特的使用人群提出集散、休息和康复空间不同的设计策略。
苏州大学建筑学院风景园林系在读研究生赵淼同学以拙政园三十一景图为切入点，对园境康养进行多维度分析，并得出注重园林空间组织性、利用季相变化突出时空层次、心境营造等设计启示，对现代康养景观研究提供一个角度。
汇报结束后，代表们与嘉宾就工作中采用的研究方法和软件技术展开问答，希望能够通过本次分论坛为各自未来的研究和设计工作提供些许帮助。
专题论坛三：园艺疗法实践与推广专题
分论坛三为“园艺疗法实践与推广”，设立在夏都会议中心2号楼3层的1号教室召开。
论坛由特邀嘉宾和专题作者共同带来分享。
在首先进行的特邀嘉宾报告环节中，第一位汇报者是来自深圳心之海残友心理援助服务中心的苏丽平女士。以“残障康复领域的园艺疗法实践与研究”为题展开了讲述。饱含深情的分享让在座的参会者们从她亲身参与残障人士园艺疗法实践工作的经历中感悟到作为领域拓荒者的民爱精神。
第二位是昆明市社会福利院福利医院精神心理科主任罗蔷薇女士。她与园艺疗法在一次偶然的机缘下相逢，在2016年正式引入园艺疗法的思想到团体治疗的理论与实践之中，这一新颖的治疗模式成为最受患者团体欢迎的方案。医生护士与医院的后勤部门绿化组联合形成了多学科的团队建设，并逐步建立了园艺疗法在老年团体的目标，以及设计出团体的治疗方案。
最后一位特邀嘉宾赵娟女士是广州市越秀区社会工作服务中心理事长。赵娟女士介绍了她在社会工作上运用园艺疗法的经验，风趣的说话风格与热情的性格牢牢吸引住听众，现场频频传出轻松的笑声。在赵娟女士的实践中反复强调了实用性，可行性，本土化等开展园艺疗法活动的要求。
在短暂的休息后，五位在本次会议论文投稿中遴选出的优秀论文作者分别在15分钟内就各自的研究方向与实践实例作分享。时间虽短但多样化的展示与多角度的研究内容却给参会者回味无穷的体验，堪比一场学术盛宴。
浙江省亚热带作物研究所的高级工程师雷海清副所长首先介绍温州市开展的森林康养的发展情况，在此研究背景下以老年高血压患者为对象展开自己的研究。
来自北京华佑医院的田学宁医生报告的题目是“重生园艺疗法，从物质重生到创造力重生”，以“重生”为主题词并贯穿于整个汇报内容之中，讲述从物的重生到人的重生，再最后达到“创造力”的重生。
来自泰国曼谷博仁大学的牟嬿蓉，从事多年旅游领域的教学工作。她结合自己之所学，站在跨文化观念角度，尝试将东方智慧融入园艺疗法，提出生态文化层次论所涵盖的三个层次，将生态文化也就是直觉与“色声香味触”五感结合成为新的“六感”来感受“天人合一”。
来自辽宁农职院的老师王庆菊，通过自我从园艺疗法受益的经验，探索创新性的融合园艺疗法思想的教育课程模式，提出“理实心一体化”教学的总体思路，并传递给学生园艺疗法的益处。
池铭花坊的张燕从职业插花的角度出发讲述应用中国插花到园艺疗法中的创新实践。在艺术鉴赏，审美趣味上中国插花与园艺疗法具有结合的基础，进而提出“五感合一”的插花疗愈以及“以花载道”的教化育人模式为园艺疗法提供一种实践思路。
分论坛现场反响强烈，嘉宾与观众在汇报结束后进行了问答，讨论气氛热烈友好，在整个活动结束之前，参会者纷纷对本次分论坛嘉宾所呈现的展示内容表示极大的兴趣，并对策划此次分论坛的会议主办方以及汇报人表达感谢。本次分论坛三的汇报圆满结束。
2019年9月8日下午，2019中国园艺疗法研究与实践研讨会进入了后半程，经过前期的报名、筛选与竞争，最终共由三个工作坊组成本次研讨会的实践活动环节，推介最新前沿的园艺疗法实践方法，促进具有创意性的园艺疗法思想交流。
工作坊一：“生命是一场一场的接力赛”——叶拓我的愈疗桌垫
台湾绿色疗愈力学院院长：沈瑞琳
工作坊一的主讲人是中国台湾绿色疗愈力学院院长沈瑞琳老师。沈老师是台湾园艺福祉推广协会副理事长，APATH亚太区园艺治疗协会认证园艺治疗师（HTM)，台湾绿色养生学会理事及认证园艺治疗教师（HTM），景观硕士、留日花艺设计、景观设计讲师。本次工作坊的主题为：“生命是一场一场的接力赛”，到场参会学员有50余人。
△ 沈瑞琳老师在讲解绿色疗愈力的理论知识
△ 沈瑞琳老师在讲解叶拓桌垫的制作方法
沈老师首先通过生动的语言为大家解释了自然元素对人身心疗愈的作用原理。沈老师介绍道，“生命“的存在，不单单只是“活着”与否的形式。让生命缔造并延续生命的意义或形式，可以透过播种、扦插、嫁接等方式延续并再造植物的生命；而通过插花、压花、叶拓等方式则可以将植物塑造成为创意作品予以保存。本次的叶拓杯垫的活动，就是想让大家理解植物的成长历程，接受生命是有周期、花开花谢的自然现象。而生命周期的结束，也可以视为另一种生命的延续并给予祝福。
△ 叶拓桌垫的材料展示
△ 学员正在体验叶拓桌垫的制作过程
△ 学员们正在分享自己的制作心得
本工作坊中，沈老师带领个案用不同的方式让物品再利用，呈现不同的样貌，从而体会到“用不同的角度看世界”或者“发现事物更多不同的面向与发现可能性”的感受。借此与生命的共鸣，鼓励个案在经历挫折或人生感到不完美时，能将情绪转负为正，成为生命的勇者。在此工作坊中，学员们在专注地听完理论讲解部分之后，认真地制作起了自己的专属杯垫，从中学会接纳生命的美中不足，学会发现事物的不同的可能性。完成作品后，学员们都表示自己此次不虚此行，不仅收获了知识，而且得到了很多来自心灵的启发和感动。
工作坊二：“五感合一”插花愈疗法
北京池茗轩工作室创始人：张燕
△ 插花疗愈工作坊学员合照
工作坊二是由国家非物质文化遗产传统插花传承人张燕老师及其团队池茗轩工作室带来了的“‘五感合一’插花疗愈法”的园艺疗法工作坊，共有50位专家和参会代表参加。
△ 茶艺展示
△ 花艺展示
工作坊准备了茶艺与花艺的现场展示，让大家从茶香和花香中得到身心的放松和平静。在舒缓的古曲与老师的细致引导中，体验者通过认识花材、体验插花、分享与交流插花时的心境和作品介绍的过程，一步步调用多感官同时又有抒发心情的机会。
△ 张燕老师指导插花技巧
△ 认识花材
△ 体验插花
△ 介绍插花作品
会后参加者满怀花香与希望满载而归。花艺与园艺疗法的结合让体验者以花境抒发心境，以蓬勃的植物力量促进体验者的身心健康。
工作坊三：造型盆景：一石一山，一花一木皆为愈疗系
清华大学建筑学院绿色疗法与康养中心主任、中国社会工作联合会心理健康工作委员会园艺疗法学部主任委员李树华
△ 李教授在示范盆景的制作步骤
主讲本次工作坊三“一石一山，一花一木皆为治愈系”在夏都会议中心2号楼3层的一号教师进行。参与工作坊的导师是清华大学建筑学院景观学系李树华教授，由北京绿芸园艺的李成协助工作坊的开展。
△ 李教授在讲解盆景的鉴赏原则
首先李树华教授以盆景的鉴赏、制作与盆景的园艺疗法功效进行了介绍。通过幻灯片不仅欣赏了中外的优秀盆景作品，还分享了自己从事盆景造型修剪的经验。整个分享知识专业，内容精彩丰富，为参与工作坊的学员带来赏心悦目的盆景文化与艺术之旅。
△ 学员们亲自动手制作盆景
△ 学员们亲自动手制作盆景
△ 学员们认真学学习盆景鉴赏原则
工作坊为报名的学员准备了盆栽苹果树，紫砂花盆以及用于修剪的各类工具材料。在展示环节李树华教授细致地介绍如何修剪保证苹果树的生长与造型美观，利用金属丝对盆栽的形态做整形。随后的动手环节中所有参与者都表现出强烈的热情投入到盆景的造型工作中，形成一道靓丽的景观。完成的作品还冠有自己寄予特别涵义的名字，参与者都纷纷表示这场盆景制作活动新颖别致，既趣味又无形中疗愈身心。
工作坊于下午4点准时结束，但参与者都深深被盆景的魅力吸引不忍离去。同时与三个工作坊平行开展的北京长城里炮·园艺小镇参观考察活动也在工作人员紧张有序的组织中取得了圆满结果。工作坊结束之后还举办了清华大学建筑学院绿色疗法与康养中心成立大会和中关村现代园艺产业创新中心推介会。
会议第三天安排考察、学习2019中国北京世界园艺博览会，至9月9日下午18：00本次会议正式结束并得到广泛的好评。